专注5-12岁儿童注意力训练 Focus on training 5 to 12 years old children's attention

1 注意力缺陷

2 多动-冲动

3 获取测评报告

1、学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望
2、上课很不专心听讲,常东张西望或发呆
3、做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错
4、不注意细节,在做作业中常常出现粗心大意的错误
5、丢失或特别不爱惜东西(如常把衣服、书本等弄得很脏很乱)
6、难以始终遵守指令完成作业或家务劳动等
7、做事难于持久,常常一件事没做完,又去干别的事
8、与他说话时,常常心不在焉,似听非听
9、在日常活动中常常丢三落四

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1、需要静坐的场合难于静坐或在座位上扭来扭去
2、上课时常做小动作,或玩东西,或与同学讲悄悄话
3、话多,好插嘴,别人问话未完就抢着回答
4、十分喧闹,不能安静地玩耍
5、难以遵守集体活动的秩序和纪律,如游戏时抢着上场,不能等待
6、干扰他人的活动
7、好与小朋友打逗,易与同学发生纠纷,常不受同伴欢迎
8、容易兴奋和冲动,有一些过火的行为
9、常在不适当的场合奔跑或登高爬梯,好冒险,易出事故

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注意力不良程序:
多动-冲动程序:

测评报告

您是第 1985位参加测评者

历史平均成绩:

注意力不良:8.34分(1-9题)
多动-冲动: 7.62分(10-18题)

孩子总评分:

注意力不良 评分:xxx
多动-冲动 评分:yyy

分值分布规则:0-27分,0分为最好

注意力状况的程度判定
程度 注意力不良 多动-冲动 混合
轻度
中度
重度
在不同位置的圆点显示不同的颜色 重度:紫红中度:红轻度:黄无:绿色
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